第(2/3)页 “怎么样,我写的还不错吧?” “额……” 马观等人脸上神色顿时呆住。 这时节的书院先生大都是有学之士,多以君子自居,谦虚、严肃为主。 哪怕那云松纸上的三个字的确很好,若是其他人写出来,多半会谦虚的说“还要勤加习练”云云。 哪像陈逸这样直白的自夸“不错”。 可接下来陈逸的话,就更让他们呆愣了: “你们也可以做到,其实不难。” 声音虽小,却如同惊雷般炸在众人耳边,以至于他们大都想不出其他的话语,只记得“做到”两字。 “不难吗?” “我也能?” “若是不难,怎地大魏朝那么多书法名家,少有能写出‘字显芳华’的人?” 不过喃喃片刻,马观先一步回过神来,郑重的站起身行了大礼: “还请先生教学生书道!” 结合之前几个问题,他彻底明白了轻舟先生的打算。 ——不仅要教他们书,法,还要传他们书道啊! 其他学子看到这一幕,自然也反应过来,一个接着一个的起身行礼: “请先生教学生——书道!” 陈逸闻言,只点点头,便示意他们先坐下来,笑着说: “我之所以提出那几个问题,便是因为它们是‘书’这门技艺的根本。” “也是我想教你们的东西,其中自然包括书道。” “当然,我只能保证你们每个人有所得,能不能迈入‘书道’大门,天资、努力缺一不可。” 说着,他扫视一圈。 见他们神色间已经没了先前的轻视,知道已经揭过岳明先生给他挖的坑了。 “那么,第一节课……” 随后的时间,陈逸没再写一个字,也没让这些学子在沙盘上习字。 他只围绕先前的问题展开来讲。 得自书道的玄奥,让他能够清晰的表达出何为文字,什么是书法、书道。 很快,学斋外面响起钟声,众人后知后觉的发现一个时辰竟这么快过去了。 陈逸自也清楚是课间休息,便唤来马观趁着休息的功夫,将书法习练册分发下去。 只是那些学子在记下这句话的同时,也都看到了习练册上的评价。 “轻舟先生给我的评价是差,字形散漫。” “你算好的了,我的是极差呜……” 听着隐约传来的沮丧声音,马观看着自己习练册上的“良下”二字,心中五味杂陈。 不知该笑还是该和其他人一样失落。 陈逸将他们的反应一一收入眼中,却不打算说些宽慰的话。 而是敲了敲云松纸,笑着说:“对比这个,我的评价是不是很中肯?” “……” 这下便连心态最乐观的学子都忍不住低下头,心中碎碎念自不必说。 没过多久,休息结束。 陈逸这次没有再长篇大论的说些什么,而是依照习练册逐一点评每个人的书法。 不仅是指出他们的问题所在和修改建议,还顺带着认识每个学子。 起码名字和人对上了。 “先生,学生名叫方欢,字友达。” “友达啊,你的基础有些差,字形、笔画中正不足,每日认真习练百字。” “马观,你算是学斋内字写得最好的……” 陈逸用了半个时辰指点完,剩下的半个时辰,便让他们依葫芦画瓢,在沙盘写个“书”字。 “切记,笔画、字形都是次要,书道的根本在于你们自身。” “笔能达意,无散漫败笔,便是入了门径了……” …… 第(2/3)页